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jueves, 30 de marzo de 2017

Así trabaja la Fuerza de Guerra Naval Especial.

Así trabaja la Fuerza de Guerra Naval Especial


La diferencia entre un ejecutivo y un militar es que tomar una decisión errónea en el caso del segundo supone la diferencia entre la vida o la muerte. No es cuestión de dinero. Hablamos con los jefes de los cuerpos más exigentes de Operaciones especiales de Tierra, Mar y Aire para saber cuáles son sus claves de éxito.
1. Cuál es la situación más crítica para la que os entrenáis
La situación más crítica es cualquiera en la que la vida de personas, ya sean civiles o militares, esté en riesgo o en peligro y nuestra actuación sea determinante para su seguridad. Por ejemplo, una operación de rescate de rehenes en la mar (HRO), cometido exclusivo de Operaciones Especiales y de Guerra Naval Especial. Al alto riesgo de baja del personal retenido, se le unen otros factores como el llegar desde el mar, el espacio reducido de un buque, etc., que complican la situación general.

2. Cuáles son los tres o cuatro mandos que toman la decisión de qué hacer –cada uno en un área- y qué es lo que hace cada uno –y con qué puesto en una empresa civil se podría identificar cada uno y por qué…-.
  • Comandante de unidad: Director de empresa
  • 2º Comandante y Jefe de Plana Mayor: Gerente Técnico. Lleva a cabo los cometidos de dirigir, coordinar y supervisar las actividades de la PLM
  • Plana MAYOR: Gabinete (STAFF). Proporciona asesoramiento al mando y apoyo a los Comandantes de las unidades subordinadas.
  • (Sección) S-1 Organización y Personal: (Departamento) Gerente Recursos Humanos. Responsable de gestionar y tramitar todos los asuntos relativos al personal de unidad y funciones administrativas.
  • (Sección) S-2 inteligencia: (Departamento) Gerencia Seguridad. Desarrolla sus funciones en tres áreas fundamentales: Inteligencia, Contrainteligencia y Seguridad.
  • (Sección) S-3/S7 Operaciones y Ejercicios: (Departamento) Gerencia de Operaciones (Producción). Responsable de gestionar y tramitar todos los asuntos relativos a las operaciones y a los ejercicios de adiestramiento en curso
  • (Sección) S-4 Logística: Dpto. Logística & Aprovisionamiento. Tiene la misión de auxiliar del mando en materias logísticas, de mantenimiento, transporte y sanidad
  • (Sección) S-5 Planes: (Departamento) Gerente Planificación y de Proyectos. Responsable de gestionar y tramitar todos los asuntos relativos a las operaciones y a los ejercicios de adiestramiento futuros.
  • (Sección) S-6 Comunicaciones y Sistemas de Información: (Departamento) Gerente Técnico (Comunicaciones, Informática e Información). Asesora al mando sobre el empleo más adecuado de los sistemas C2I de la unidad en apoyo a las operaciones y ejercicios
  • (Sección) S-8 Sección de Asuntos Económicos y Administrativos (SEA): (Departamento) Gerente Administración & Finanzas (Contabilidad, Compras, Tesorería, etc.). Informa y ejecuta la gestión económica y contable de la unidad, determinando necesidades financieras y los recursos necesarios
3. ¿Qué marca la diferencia en este tipo de situaciones entre el éxito y el fracaso?
Las personas marcan la diferencia entre el éxito y el fracaso.
Son necesarias personas que estén absolutamente comprometidas con los ideales de la unidad, sin este compromiso las posibilidades de éxito se reducen. Este compromiso supone una gran responsabilidad que supone una implicación activa en la unidad y a su vez una gran exigencia propia y del resto de la unidad ya que se debe dar todo sin pedir nada a cambio. Nuestra mayor recompensa es la satisfacción del deber cumplido. No se puede atribuir el éxito o el fracaso a la buena o mala suerte, sino a la preparación y a un elevado grado de disciplina de los integrantes de una unidad.

4. Desde un punto de físico como se entrena esta situación; y desde un punto de vista de capacidades y conocimiento…y la mente
Sólo una excepcional forma física acompañada de una inquebrantable fortaleza mental permite al combatiente de GNE hacer frente al reto de las actividades que desarrolla dentro de unos límites de riesgo razonable. Esta fortaleza mental, es si cabe, más importante que la preparación física. Lo complicado de las situaciones a las que nos enfrentamos y la exigencia de las técnicas que ejecutamos, requieren de una concentración constante. La capacidad para actuar de forma adecuada en situaciones de estrés, combate, etc., sólo se puede alcanzar con una sólida preparación mental.

Siendo el personal el principal valor de una fuerza de operaciones especiales, hoy la importancia de la tecnología en la FGNE es un factor multiplicador de sus capacidades. El personal de la FGNE está plenamente adaptado al empleo de medios altamente sofisticados, que son imprescindibles para lograr el éxito en sus cometidos. Así mismo, una sólida formación moral en los valores y virtudes del combatiente de la FGNE es fundamental para la adopción de decisiones fundamentadas en las leyes y usos de la guerra y el ordenamiento constitucional, evitando acciones que desacrediten a la Unidad o traigan consecuencias negativas sobre la campaña a largo plazo.

5. Qué enseñanzas podéis dar a un ejecutivo de una empresa, a partir de vuestra experiencia para gestionar situaciones críticas…
Ningún hombre y trabajo es nimio, todo es importante en una unidad. No existen tareas menores o de menos importancia, estas refuerzan su valor y no debemos perderlas de vistas porque cualquier descuido puede convertirse en un gran problema. El detalle más insignificante puede ser cuestión de éxito o fracaso. De ahí la necesidad de un planeamiento, preparación y ensayos exhaustivos.

6. Las tres claves para salir bien parado siempre…
Preparación
Concentración
Voluntad

7. Qué es lo más importante:
-Cuando se conoce la situación
Realizar un análisis exhaustivo de la situación, valorando todos los factores, permitiendo un conocimiento profundo que reduzca la incertidumbre lo cual favorecerá el proceso de planeamiento del mando, la toma de decisiones y el control en la ejecución de las operaciones.

-Cuando se prepara
Realizar un planeamiento continuo, identificando planes de contingencia y alternativos que permitan adaptarse a cualquier situación. Realizar continuos ensayos de la acción a realizar de forma que no se deje nada a la improvisación. Así mismo, una minuciosa preparación y control tanto del material como del equipo.

-Cuando se actúa
Serenidad, concentración, audacia y confianza en uno mismo y en el resto del equipo.

-Tras resolverla
 Debriefing para extraer conclusiones, lecciones identificadas, de la misión, tanto de los puntos bien llevados a cabo y cuales han sido mal realizados o pueden mejorarse, En él, se analiza el cumplimiento o no de los objetivos de la misión y se extraen conclusiones acerca de la actuación de todos sus participantes, presentando sus impresiones sobre la acción realizada y se analiza el comportamiento del grupo y de cada individuo a fin de mejorar futuras acciones similares.

8. Un lema de trabajo
SERENITAS ET AUDACIA - Serenidad ante el peligro
Cualidad siempre necesaria, por todas las situaciones de riesgo a las que nos enfrentamos. La serenidad permite dominar los instintos e imponer la voluntad. No dejarse arrastrar por la pasión o fuertes sentimientos que nublan la inteligencia sino que conserva la calma y la capacidad de decisión.
Las ocasiones de encontrarse muy próximo al oponente durante largos periodos de tiempo, o el enfrentarse a él normalmente en inferioridad de fuerzas hace que el sentimiento de amenaza o incertidumbre sea constante. Por eso es necesario templanza y equilibrio emocional. Madurez y autodisciplina en todos los niveles.
Audacia en la adversidad
La audacia nos permite afrontar con éxito las misiones más difíciles y arriesgadas. Aquellas que sólo se encomiendan a las unidades de GNE. Sólo siendo audaces podremos compensar nuestras vulnerabilidades, atacando al oponente de forma inesperada y certera. Es necesaria inteligencia y astucia para poder hacer planteamientos no convencionales que basándose en la competencia profesional, individual y de grupo, garanticen el éxito. El optimismo, determinación, imaginación y firme voluntad de cumplir siempre la misión nos ayudarán a superar con éxito las situaciones adversas.

9. La lección aprendida que más valor os ha aportado
  • Las personas son más importantes que la tecnología o las máquinas.
  • Calidad es mejor que cantidad.
10. Cuál es la clave para responder de forma adecuada ante lo imprevisible
El adiestramiento y preparación continua, que capacita y prepara al operador para cumplir con eficacia las misiones conferidas. A demás, nuestro entrenamiento nos permite mecanizar respuestas, aunque si bien es cierto que no todas las situaciones son idénticas, sí que nos permite comprender rápidamente la nueva situación e identificar los parámetros diferentes reduciendo la incertidumbre ante lo desconocido y a su vez nuestro tiempo de respuesta y adaptación a la nueva situación, siendo capaz de razonar con acierto y rapidez en todo momento y circunstancia.

11. Qué habéis aprendido de la gente que os ha impartido cursos –y que también lo da en el mundo de los negocios a ejecutivos-
La excelencia y el “know-how” de lo que hacemos. La importancia del nivel de los formadores es crítica. Un capital humano de formadores con la adecuada experiencia, rigor en la selección y liderazgo serán capaces de obtener un equipo altamente motivado con altas dosis de profesionalidad y autocontrol. En conjunto nuestros instructores/profesores han sido, son y serán un espejo donde mirarnos y un nivel de excelencia a adquirir. (Jesús.R.G.)

Fuente: http://www.onemagazine.es/
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